文·劉亞東
近期網絡熱傳的"無核氫彈"概念，將普通氫氣爆炸與戰略核武器混為一談，堪稱科學傳播領域的"指鹿為馬"。這場輿論鬧劇折射出兩個嚴峻現實：在流量至上的媒體生態中，基礎科學常識正在被系統性扭曲；而公眾對核威懾體系的認知薄弱，正淪為偽科學傳播的溫床。
圖片來源：《南華早報》官網
就科學本質而言，"無核氫彈"根本是悖論集合體。氫彈作為熱核武器的代稱，其能量釋放機制完全依賴核聚變反應——在極端高溫高壓環境下，氘、氚等輕原子核克服庫倫斥力融合成氦核，過程中伴隨質量虧損轉化為巨大能量（遵循愛因斯坦質能方程E=mc2）。這種核反應的威力以百萬噸TNT當量為計量單位，僅需一枚便可摧毀整座大都會。而所謂的"氫氣炸彈"不過是化學爆炸，其能量來源于分子鍵斷裂重組，與原子核層面的質能轉換存在數量級差異。
這場概念混淆的背后，是流量經濟催生的科學虛無主義。某些自媒體將"氫氣爆炸實驗"包裝成"新型戰略武器"，刻意模糊化學能與核能的本質區別：他們用"氫元素參與""聚變反應"等專業術語編織話術陷阱，卻對核反應所需的1億攝氏度高溫、量子隧穿效應等必要條件絕口不提。這種"去語境化"的敘事策略，與保健品推銷中將"量子"概念濫用于鞋墊、水杯的營銷套路如出一轍。當切爾諾貝利核事故紀錄片片段被剪輯成"無核氫彈試驗"，當廣島核爆蘑菇云圖片被嫁接給化工廠爆炸事件，科學事實便在算法的推波助瀾中碎成一地雞毛。
圖片來源：Pixabay
更值得警惕的是，這種偽科學傳播正在侵蝕核威懾體系的嚴肅性。氫彈作為大國戰略平衡的終極底牌，其技術原理本應通過權威渠道準確闡釋。而"無核氫彈"的戲謔化傳播，既弱化了公眾對核戰爭毀滅性的認知，也為"戰術核武器無害論"等危險論調埋下伏筆。當評論區出現"原來氫彈這么容易造"的狂歡式留言，當軍事論壇開始討論"自制迷你氫彈攻略"，我們不得不正視一個事實：半個世紀以來的核安全教育成果，正在被流量黑洞吞噬。
圖片來源：Pixabay
破解困局需要構建科學傳播的"免疫系統"。科普工作者應當主動設置議程，用"氫彈原理三維動畫""核爆模擬計算器"等可視化工具，具象化展示熱核反應與化學爆炸的能量鴻溝；教育體系需強化基礎物理教學，讓中學生都能理解質能方程與分子鍵能的數量級差異；網絡平臺更要建立科學事實核查機制，對"無核核彈""常溫聚變"等反智概念進行算法降權。唯有讓科學回歸理性，才能避免普羅米修斯之火淪為流量販子手中的電子煙花。
鄭重聲明：本文版權歸原作者所有，轉載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標記有誤，請第一時間聯系我們修改或刪除，多謝。
