4月23日，第30個“世界讀書日”當天，金橋教育集團“經典潤童年·書香滿金橋”2025年百本推薦書目發布會在惠山金橋實驗學校舉行。來自集團小學部各校區及11所聯盟校的師生代表、家長代表及教育界同仁共計300余人齊聚一堂。集團董事長馬自雄，總經理馬翀全程參與活動，與師生共同見證這場文化盛宴。
活動在惠山金橋實驗學校學生《誦古讀今，筑夢未來》的經典誦讀聲中拉開帷幕。
由五年級學生組成的“金聲玉振”誦讀社，以《論語》的仁厚、《詩經》的清雅、《楚辭》的激越、《少年中國說》的鏗鏘，演繹中華文脈的千年傳承。稚嫩的童聲與千年經典相和，臺下觀眾凝神靜聽，掌聲如潮。
金橋教育集團總經理馬翀首先致辭。他表示：“這一百本書單不僅是知識的索引，更是精神的火種。從《資治通鑒故事》中讀家國情懷，在《天工開物》里悟匠人精神，我們要用經典守護孩子的精神成長，我們也期待金橋學子以書為梯，攀登人類文明的群峰。”他以教育家的遠見卓識，將百本經典化為千盞明燈——既照亮文明傳承的來時路，更指向精神成長的未來途。
金橋教育集團小學教育管理部部長張靜漪現場解讀了《百本書目教育行動綱要》。她強調，要以“三維坐標”構建書單內核——縱向貫通五千年文明血脈，橫向融合德智體美勞，縱深設計從繪本到思辨的成長階梯。希望各校以此次發布會為契機，結合讀書節，通過“空間·課程·活動·評價·協同”五維聯動的推進體系，構建校園閱讀生態，將“百本好書”推薦行動切實落地。
金橋教育集團董事長馬自雄，總經理馬翀親手將裝幀精美的百本書籍贈予各校代表。
二十五年來，金橋教育集團始終秉持“以文化人”的初心，從初創時期的手寫書單，到今天體系化的百本經典推薦，承載著集團領導的殷殷期盼。
當《紅巖》《數學真好玩》等經典書籍遞至各校代表手中時，場下學生代表興奮高呼：“我們要做書香校園的代言人！”
現場播放的《經典潤童年 書香滿金橋》紀錄片以10分鐘篇幅全景式呈現各校區閱讀生態。鏡頭穿梭于各校閱讀特色場景：從“晨讀長廊”的書聲瑯瑯，到“課本劇社”的創意演繹，每一幀畫面都印證著閱讀教育的豐碩成果。
惠山金橋實驗學校教導主任助理馮燁分享學校如何讓閱讀成為“看得見的生長”。學校自2017年至今，階梯式推進閱讀教育，極力營造書香環境，豐富閱讀資源；引導學生利用碎片時間，進行個性化閱讀；開展主題閱讀活動，研究契合語文文本的閱讀指導新樣式，提升學生綜合素養。
與會嘉賓移步校園閱讀角分會場，開啟了一場“可聽可觸可感”的閱讀生態體驗之旅。孩子們以多姿多彩的方式呈現了一場閱讀盛宴。
集團領導觀摩后紛紛贊嘆：“這是傳統文化在新時代校園的生動演繹。”
當暮春的暖陽灑向惠金校園的閱讀角，孩子們倚坐藤架翻動書頁的身影，恰是“書香滿金橋”愿景的最佳注腳。這場發布會不僅發布了百本經典書目，更點燃了家校社協同育人的星火。
未來，集團每年都將在不同校區舉辦“金橋閱讀季”，開展“百人百書演講賽”“經典跨學科項目展評”等主題活動，并建立動態書單更新機制，由師生家長共薦新經典，讓書香浸潤每所校園。
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