本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道
黃小桃、高華
在貴州省黔南州甕安縣第五中學(xué)
有這么兩位少年
他們用自己堅(jiān)實(shí)的雙腿和背脊
接替幫助一名行動(dòng)不便的同學(xué)去上課
背著上下課、照顧日常起居......
而這一舉動(dòng)一堅(jiān)持就是三年
從初一到初三
在教室和宿舍之間上下學(xué)的往返路上
三人結(jié)伴的身影從未缺席
陳璟天背著方證淇走在路上，羅順洋陪在一旁。肖年童攝
這三名少年分別是方證淇、陳璟天、羅順洋
方證淇作為貴州省甕安第五中學(xué)
的一名初三學(xué)生
自幼被確診為背肌萎縮癥
長期的病痛
導(dǎo)致他無法正常運(yùn)動(dòng)行走
同學(xué)陳璟天回憶
“一次家里有急事，將他送出校門就離開了
結(jié)果他沒走兩步就摔在地上
在身后大聲叫我。”
自那以后
背著方證淇一同上下學(xué)
成為陳璟天每個(gè)晨昏準(zhǔn)時(shí)上演的日常
陳璟天（左一）、方證淇（中）、羅順洋（右一）合照。李嶠橦攝
同樣熱心腸的
還有與方證淇同宿舍的羅順洋
作為舍友
羅順洋主動(dòng)承擔(dān)起
照料方證淇生活起居的責(zé)任
背他回宿舍、打飯打水、整理床鋪
......
寒來暑往，春去秋來
兩位少年輪番的守護(hù)就這樣持續(xù)了三年
受陳璟天、羅順洋的影響
班上同學(xué)也陸續(xù)加入這場(chǎng)接力
只要方證淇在座位上左顧右盼
都會(huì)主動(dòng)上前搭一把手
體育課或大課間時(shí)
怕方證淇一個(gè)人在教室悶著
大家會(huì)將他背到操場(chǎng)
輪流陪著他
方證淇和同學(xué)們一起在圖書館學(xué)習(xí)。譚祖林?jǐn)z
談起同學(xué)們的熱情
方證淇眼底躍動(dòng)著光亮
“我在生活方面無法回報(bào)他們什么
只有努力學(xué)習(xí)才不辜負(fù)他們的守護(hù)。”
三個(gè)少年彼此攙扶、相互守護(hù)
這才是青春最美的模樣
網(wǎng)友都被他們的故事感動(dòng)：
“三年如一日，風(fēng)雨無阻，難能可貴”
網(wǎng)友評(píng)論。
還有一個(gè)多月
三名少年即將迎來中考
祝他們?cè)诮酉聛淼那髮W(xué)路上
以筆為足，以書為杖
讓青春在奮斗與堅(jiān)持中熠熠生輝
鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。
