四川省成都市俠客山莊一場“走進(jìn)春天音樂會(huì)”為主題的春游活動(dòng)在此溫情上演。西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的常涵翔、韓笑笑、吳安琪等志愿者同學(xué)攜手晨藝康復(fù)中心的孩子們，通過音樂互動(dòng)、手工創(chuàng)作、自然探索等形式，共同譜寫了一曲春日暖歌。此次活動(dòng)不僅為孩子們帶來歡樂，更以藝術(shù)療愈的力量傳遞了社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。
音樂為橋，童心共鳴。上午九點(diǎn)，活動(dòng)在俠客山莊的草坪上拉開帷幕。志愿者們以一曲輕快的《春之聲圓舞曲》開場，悠揚(yáng)的旋律與孩子們的歡笑聲交織，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛。借鑒此前紅韻藝宣團(tuán)“紅色課堂”的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，志愿者們通過手勢(shì)舞、簡易打擊樂器合奏等方式，引導(dǎo)孩子們跟隨節(jié)奏拍手、跳躍。一位小朋友興奮地模仿指揮動(dòng)作，引得全場掌聲連連。“音樂是跨越語言障礙的橋梁，孩子們的笑容是對(duì)我們最大的肯定。”志愿者韓笑笑說。
手作風(fēng)車，采擷春色。隨后，孩子們?cè)谥驹刚咧笇?dǎo)下動(dòng)手制作彩色風(fēng)車。這一環(huán)節(jié)融合了康復(fù)訓(xùn)練理念，通過折疊、粘貼等精細(xì)動(dòng)作鍛煉手部協(xié)調(diào)能力。吳安琪耐心演示步驟，一名男孩高舉完成的風(fēng)車喊道：“看！我的風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)！”春風(fēng)拂過，五彩風(fēng)車呼呼作響，孩子們奔跑的身影與漫山野花相映成趣。午后，大家手持自制風(fēng)車前往花田采花，孩子們將采集的野菊、蒲公英編成花環(huán)，戴在志愿者和同伴頭上，純真的互動(dòng)讓現(xiàn)場暖意融融。
自然探趣，生命教育。活動(dòng)特別設(shè)置了與小動(dòng)物親密接觸的環(huán)節(jié)。在俠客山莊的馬場，孩子們小心翼翼地將胡蘿卜遞給小馬，初次體驗(yàn)喂食的緊張與喜悅溢于言表。“小馬吃我喂的胡蘿卜啦！”一名女孩激動(dòng)地拉住志愿者韓笑笑的手。這種接觸不僅培養(yǎng)了孩子們的愛心，也通過感官刺激促進(jìn)其情感表達(dá)。
柴火雞盛宴，共話團(tuán)圓。中午，志愿者與孩子們圍坐在農(nóng)家院中，共同享用熱氣騰騰的柴火雞。康復(fù)中心老師感慨道：“這樣的集體活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了合作與分享，遠(yuǎn)比課堂教育更生動(dòng)。”餐桌上，孩子們用稚嫩的語言描述春游見聞，志愿者則以手機(jī)記錄下這些珍貴瞬間。
以愛為名，延續(xù)溫暖。活動(dòng)尾聲，志愿者們?yōu)槊课缓⒆铀蜕鲜止ぶ谱鞯摹按禾旒o(jì)念冊(cè)”，內(nèi)頁貼滿當(dāng)日活動(dòng)的照片與祝福語。常涵翔表示：“我們希望通過藝術(shù)與自然的結(jié)合，幫助孩子們建立自信，感受世界的多彩。”此次春游是西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院繼足球聯(lián)賽暖場表演、管道保護(hù)宣傳后，又一次與晨藝康復(fù)中心的深度合作，展現(xiàn)了高校學(xué)子踐行社會(huì)責(zé)任、傳遞人文關(guān)懷的擔(dān)當(dāng)。
未來可期，共筑希望。晨藝康復(fù)中心負(fù)責(zé)人表示，此類融合藝術(shù)與康復(fù)理念的活動(dòng)顯著提升了孩子們的社交能力與情緒管理能力。未來，西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院計(jì)劃聯(lián)動(dòng)更多社會(huì)力量，持續(xù)開展“音樂療愈”“自然課堂”等公益項(xiàng)目，為特殊兒童群體創(chuàng)造更多融入社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓每一顆星星都能在關(guān)愛中閃耀獨(dú)特光芒。
這個(gè)春日，音樂與歡笑不僅留在了俠客山莊的青山綠水間，更在孩子們的心中播下了希望與勇氣的種子。愛與陪伴，終將讓每一段特殊的成長旅程綻放光彩。
文字：常涵翔、韓笑笑
圖片：常涵翔、吳安琪
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