為深入貫徹“堅持立德樹人作為核心環節，并將思想政治工作全面融入教育教學各環節，確保全程、全方位育人的目標得以實現”的指導思想，西華師范大學“墨染紅心”志愿服務隊于7月14日前往宜賓市雙城街道金利社區村開展暑期三下鄉活動。
在活動中，志愿者們緊密圍繞“立德樹人”與“育人鑄魂”的核心理念，面向服務對象“青苗班”的學生開展了一系列富有創意的思想政治課程。在充分運用扎實的思想政治專業知識的基礎上，志愿者們巧妙結合現代信息技術手段，推動思政課程守正創新，廣泛采用“微課”這一新穎教學模式，有效拓寬了課堂育人的主渠道。在教學實踐中，志愿者們針對不同教育主題，精心挑選相關的微課視頻，既保證了教學內容的精煉與高效，又為學生提供了廣闊的自由思考空間。在寓教于樂、師生交互的過程中賦予思政課新能量，激活思政課新活力。
講好偉人故事，鑄造愛國之魂。總書記指出：“中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”革命文化，匯聚了無數革命先烈為民族復興、國家昌盛、人民福祉不懈奮斗的輝煌歷程，是中國共產黨人不懈奮斗的歷史豐碑，同時也是新時代教育領域不可或缺的寶貴資源，是引領青少年茁壯成長的精神支柱。
7月15日,為深入貫徹“以文化人、鑄魂育人”的核心理念，致力于培育具備德智體美勞全面素質的社會主義建設者與接班人，并引導學生深刻體悟革命英雄的崇高精神，根植紅色基因，西華師范大學“墨染紅心”志愿團隊于宜賓市雙城街道金利社區村策劃并開展“講好偉人故事，傳承革命文化”系列愛國主義活動。志愿者們借助精心制作的偉人英雄事跡微課視頻，生動展現了李大釗、周恩來、毛澤東等偉人的光輝事跡與深厚的革命文化底蘊，使學生在潛移默化中接受情感的熏陶、價值的引導與文化的傳承，有力促進了學生群體對中華民族優秀傳統的深刻理解與價值認同，進一步增強了學生們的民族自豪感和歸屬感。
做好數字推普，鑄造文明之魂。為深入貫徹黨的二十大精神并響應國家“推廣普通話，奮進新征程”的號召，進一步普及和提高普通話的使用水平，同時提升學生的素質，加速文化教育的發展。
7月16日，西華師范大學“墨染紅心”志愿團隊在宜賓市雙城街道金利社區村開展“數字點燃童趣 推普浸潤童心”系列數字推普活動，旨在通過寓教于樂的方式，讓孩子們在游戲中感受語言的魅力，體驗中華文化的博大精深。志愿者們精心設計了一系列豐富多彩的活動，如短句接龍、以音辨字、誰是小小推普者等，通過這些活動讓孩子們在輕松愉快的氛圍中提高普通話水平。為了讓活動更加生動有趣，志愿者們還將直播等現代科技手段融入其中，讓孩子們在音節的抑揚頓挫中，感受語言的美妙，領略中華文化的魅力。
玩轉指尖技藝，鑄造文化之魂。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”為深入傳承與弘揚我國豐富而深厚的非物質文化遺產，讓青少年們能夠親身觸摸時光與文化的細膩紋理，深切感受傳統藝術所蘊含的獨特魅力與韻味。
7月17日，西華師范大學“墨染紅心”志愿服務團隊在宜賓市雙城街道金利社區村面向青少年、兒童開展“折紙童真趣 墨染赤子心”折紙手工課堂。首先，志愿者們以傳統折紙文化為線索為學生們講述了折紙文化發展演變的歷史，通過相關微課視頻讓學生們對折紙文化有了初步了解。隨后，志愿者們向學生們傳授折紙技藝。在老師們的悉心指導下，小朋友們充分發揮自身想象力與創造力，動手折疊出一件件精美的折紙作品，宛如一朵朵絢爛的花朵在指尖綻放，不僅展現了孩子們靈巧的雙手與豐富的內心世界，更體現了傳統文化在新時代青少年中的生動傳承與發揚光大。
舞動青春風姿，鑄造美育之魂。為全面培育學生的審美鑒賞能力，并深刻體驗舞蹈所蘊含的“美”——形體的和諧之美、氣質的優雅之美、節律的靈動之美、力量的展現之美。
7月18日，西華師范大學“墨染紅心”志愿團隊在宜賓市雙城街道金利社區村面向青少年、兒童開展“曼舞之窗 點燃童趣”舞蹈課堂。在實踐過程中，志愿者伴隨著音樂和節奏教授小朋友們《小美滿》舞蹈，孩子們則隨著音樂的流淌與節拍的躍動。整堂課堂堅持“師生互動模式”，志愿者們始終堅持以學生為主體的教學方法，將學生置于教學活動的核心位置，積極引導孩子們通過舞蹈這一藝術形式，實現自我愉悅與成長的雙重目標，完成了一堂生動活潑的舞蹈課。
“墨染紅心”志愿服務隊堅持在實踐中淬煉青春，用腳步丈量土地，于鄉土上好思政課的指導思想，以守正創新的新教學模式來推動思政課建設內涵式發展，充分運用各種文化資源和數字新媒體技術賦能思政課建設來實現“立德樹人”、“育人鑄魂”的根本任務，培養出更多“讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人”。
種樹需培根，育人先鑄魂。在這次實踐活動中，志愿者們從多角度、多方面發力，針對“青苗班”學生們開展了多場次、多維度的思政大課，相信“青苗班”的學生們能從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取養分，在土地與文化的沃土中深深扎根，通過教育與實踐的雙重滋養，逐步成長為枝繁葉茂的大樹，最終成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者與接班人。
(西華師范大學 胡培懿)
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