四月是一年中最美的月份，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。在第29個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我校在讀書(shū)周期間舉辦了一系列活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。
1.演講表演風(fēng)格
為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣與熱愛(ài)，為孩子們提供展示才華的舞臺(tái)，展示我校學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和演講技巧，促進(jìn)學(xué)生合作交流的良好氛圍的形成，我校于2024年4月26日舉辦了以“分享讀書(shū)感悟，啟迪人生智慧”為主題的演講比賽。
決賽非常精彩
隨著主持人的精彩亮相，比賽正式拉開(kāi)帷幕。來(lái)自51-9年級(jí)的24名選手化身“小演說(shuō)家”，自信滿滿地走上舞臺(tái)，用富有節(jié)奏感的語(yǔ)調(diào)圍繞主題進(jìn)行演講。他們有的激情澎湃地講述書(shū)中的故事，令人著迷；有的結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷闡述讀書(shū)的重要性，流露出真情實(shí)感；有的津津有味地分享自己的讀書(shū)心得，真情流露。在整個(gè)比賽過(guò)程中，小選手們把自己對(duì)閱讀的理解、體驗(yàn)、感悟凝結(jié)成感人肺腑的演講，給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)賞心悅目的視聽(tīng)盛宴，讓在場(chǎng)的師生們感受到閱讀的美妙。在場(chǎng)的師生無(wú)不沉浸其中，整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫著濃郁的書(shū)香。
本次比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)委對(duì)演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、肢體表達(dá)、時(shí)間控制、現(xiàn)場(chǎng)效果等進(jìn)行嚴(yán)格、公正的評(píng)分，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。
這次比賽不僅增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，還鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，了解了更多閱讀知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生自覺(jué)形成讀書(shū)競(jìng)賽的習(xí)慣。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但學(xué)生對(duì)書(shū)本、對(duì)閱讀的熱愛(ài)不會(huì)停止。用活動(dòng)帶動(dòng)閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。
2.好書(shū)伴隨成長(zhǎng)
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生閱讀能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，我校舉辦讀書(shū)推廣活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
1、圖書(shū)推薦：組織教師、學(xué)生代表從圖書(shū)館、書(shū)店中遴選優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)行推薦，推薦圖書(shū)涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，滿足不同年齡段、不同興趣的學(xué)生需求。
2.閱讀分享：邀請(qǐng)師生分享閱讀經(jīng)驗(yàn)與感悟，鼓勵(lì)大家交流閱讀感受，共同提高閱讀理解能力。
3、書(shū)籍征文比賽：舉辦書(shū)籍征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)評(píng)，探究書(shū)籍內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的思維和寫(xiě)作能力。
4、書(shū)籍漂流：開(kāi)展書(shū)籍漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書(shū)帶到學(xué)校與他人交換，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
5.優(yōu)秀讀者評(píng)選：根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀讀者，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
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