習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“收官”不“收場”，廣大黨員干部要乘勢而上、再接再厲，常“回頭看”，確保知紀(jì)于心、明紀(jì)于身、守紀(jì)于行，不斷續(xù)寫黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“新篇章”。黨紀(jì)教育是保持黨的先進性和純潔性的重要保障，在這個過程中，時常 “回頭看” 具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
理論學(xué)習(xí)時常 “回頭看”，夯實思想根基。黨的理論是行動的指南，不斷學(xué)習(xí)黨的理論是每個黨員的必修課。然而，學(xué)習(xí)不能一勞永逸，必須時常 “回頭看”。回顧我們曾經(jīng)學(xué)過的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等，重新品味其中的深刻內(nèi)涵。在 “回頭看” 中，我們會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被忽略的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟到新的啟示。通過對比不同時期的理論發(fā)展，我們能更好地把握黨的思想脈絡(luò)，深刻理解黨的路線方針政策的連貫性和創(chuàng)新性。同時，“回頭看” 也能檢驗我們對理論的掌握程度，及時查漏補缺，確保理論學(xué)習(xí)入腦入心，為行動提供堅實的思想支撐。
自我檢視時常 “回頭看”，保持黨性純潔。人非圣賢，孰能無過。黨員干部在工作和生活中也難免會出現(xiàn)失誤和偏差。自我檢視時常 “回頭看”，就是要以黨紀(jì)為鏡，反思自己的言行舉止是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。回顧自己在工作中是否存在形式主義、官僚主義問題，是否做到了廉潔奉公、全心全意為人民服務(wù)。在 “回頭看” 中，要敢于正視自己的錯誤和不足，勇于自我批評，及時糾正錯誤。只有這樣，才能不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，保持黨的純潔性。同時，“回頭看” 也能讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，在今后的工作和生活中更加嚴(yán)格地要求自己。
奮斗拼搏時常 “回頭看”，堅定前行方向。在為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，黨員干部肩負(fù)著重大的歷史使命。奮斗拼搏是我們的常態(tài)，但在前進的道路上，我們也不能忘記 “回頭看”。回顧我們曾經(jīng)走過的路，看看我們?nèi)〉昧四男┏煽儯€存在哪些問題。在 “回頭看” 中，我們能更加清晰地認(rèn)識到自己的奮斗目標(biāo)，堅定前行的方向。同時，“回頭看” 也能讓我們看到自己的成長和進步，增強信心和動力。在面對困難和挫折時，“回頭看” 能讓我們從過去的成功經(jīng)驗中汲取力量，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)為黨的事業(yè)不懈奮斗。
總之，黨紀(jì)教育需要時常 “回頭看”。在理論學(xué)習(xí)、自我檢視和奮斗拼搏中，“回頭看” 能讓我們不斷反思、不斷進步，筑牢黨紀(jì)教育的基石，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
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