班主任新手應(yīng)該如何管理班級(jí)
班主任應(yīng)該樹立起自己的威望，讓同學(xué)能夠聽自己的話。所以身為為一個(gè)班主任，一定要有氣場(chǎng)，做事情干凈利落，雷厲風(fēng)行。班主任在樹立起自己威望的同時(shí)，也要能親近同學(xué)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，讓大家對(duì)自己有認(rèn)同感。這就要求班主任能真正的打入到同學(xué)身邊，可以和同學(xué)成為朋友。以下是一些適用于班主任新手的管理招數(shù)：建立積極的班級(jí)氛圍：積極鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生之間的友好互動(dòng)，增強(qiáng)他們的參與感和歸屬感。設(shè)定清晰的規(guī)章制度：確立班級(jí)規(guī)章制度，讓學(xué)生明確知道什么是可以接受的行為，什么是不可接受的行為，并設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。當(dāng)班主任管理好班級(jí)的方法如下：了解、尊重、熱愛、理解學(xué)生教師要想得到學(xué)生的尊重，應(yīng)該熱愛學(xué)生。因此，與其說(shuō)“尊師愛生”，不如說(shuō)“愛生尊師”。師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵氖墙逃那邦}，是教育力量的所在。管理如下：迅速摸清班級(jí)情況。教師在接手新班級(jí)前一定要樹立信心，要“知己”。此外，要迅速摸清班級(jí)情況。為此，可以找原班主任及熟悉情況的教師了解該班學(xué)生在學(xué)紀(jì)律等方面的情況；同時(shí)，還應(yīng)向班干部及有關(guān)學(xué)生了解情況。另外，還要學(xué)會(huì)觀察，悉心觀察每名學(xué)生的綜合表現(xiàn)。
班主任教育心得簡(jiǎn)潔版
劉院長(zhǎng)的講座,事例貼近班級(jí)管理的實(shí)際,可操作性強(qiáng),對(duì)教育第一線的班主任來(lái)說(shuō),可謂雪中送炭,讓我們汲取了課堂管理的新思想、新方法,促進(jìn)了管理班級(jí)和課堂教學(xué)水平的發(fā)展,對(duì)我們正視自己、扎根課堂、潛心從教都有著啟發(fā)意也必將對(duì)我們今后的班級(jí)管理工作帶來(lái)積極的指導(dǎo)和幫助作用。作為一名班主任，我深感家庭教育的重要性。通過(guò)參加家庭教育培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和理念。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，同時(shí)也指導(dǎo)家長(zhǎng)如何科學(xué)地教育孩子。我深刻體會(huì)到，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有兩者密切配合，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情共同管理教育學(xué)生。作為班主任應(yīng)特殊注重知識(shí)的更新,做一個(gè)“有心”的班主任。在教育工作中當(dāng)真總結(jié)教育的得與失,記載天天的心得領(lǐng)發(fā)明教育中有價(jià)值的貨色。班主任應(yīng)該有自己的風(fēng)格,創(chuàng)造出不同凡響的教育辦法。班主任要有科研意識(shí),用科研做基礎(chǔ),勇于超出。
優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃
關(guān)注常規(guī)管理，助力習(xí)慣養(yǎng)成在班主任工作中，首要任務(wù)是通過(guò)常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)生逐步建立良好的學(xué)習(xí)與生活行為習(xí)慣。在學(xué)期初，明確各個(gè)崗位負(fù)責(zé)人，如紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇1隨著課程改革的深我這個(gè)工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。建立班主任檔案,將培訓(xùn)工作列入班主任年度考評(píng),作為學(xué)期優(yōu)秀班學(xué)年明星班主任評(píng)選的重要依據(jù)。班級(jí)管理新理念：以幽默激發(fā)興趣，以知識(shí)點(diǎn)燃求知欲，以思維教授處世方法，以笑容關(guān)懷學(xué)生生活。班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用愛關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。班級(jí)理念：言傳身教、厚德博學(xué)。班級(jí)理念：育人為本、勵(lì)志成才。我作為一名新組班的班要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹立自信心。
感謝您的閱讀！如果您有任何疑問(wèn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)告訴我們。
鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。