演講稿平凡或不平凡三分鐘
平凡者能夠體驗(yàn)到生活正真的情趣;平凡者能夠觸摸到大自然的氣息;平凡者能夠做不平凡者所不能做的;平凡者也能夠享受人生、生活從而感覺到生命所存在的真實(shí)意義。我是來自民族小學(xué)的---,我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。有人說,世界是平凡的,日子是平凡的,人也是平凡的。而真正的不凡，卻恰恰是平凡。不凡的成就必定源于平凡生活中的點(diǎn)滴積累和腳踏實(shí)地。但凡人盡皆知的科學(xué)成就，無一不是在平凡生活中無盡的普通實(shí)驗(yàn)中獲得的。小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是不平凡的,因?yàn)橛辛怂?大地才充滿生機(jī);石子是平凡的,但它甘愿充當(dāng)鋪路石,它是不平凡的,因?yàn)橛辛怂藗儾庞辛说缆贰Ｎ磥淼穆愤€很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒，讓我們一起愛崗敬業(yè)。我見證了無數(shù)個(gè)平凡人的自豪,每一個(gè)小改小革,每一項(xiàng)修舊利廢,凝聚了多少人對企業(yè)的熱愛。在崗一分鐘,干好六十秒,雖不是什么豪言壯語,卻也包涵了咱們檢修人對工作的深情,崗位是平凡的,工作是平凡的,不平凡的是那顆心,那顆火熱而赤誠的心。
四年級課前三分鐘演講稿
【篇四年級課前三分鐘演講稿各位老師、各位同學(xué):大家好!前我讀了一則童話故它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。小學(xué)生課前三分鐘演講稿各位老師、各位同學(xué):大家好!前我讀了一則童話故它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。課前三分鐘演講稿《正視挫折走向成功》尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險(xiǎn);長征路上九死一生,沖破多少艱難險(xiǎn)阻;轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城重圍之中談笑自若;敵機(jī)城南突然襲吟詩作賦胸有成竹;革命一生痛失胸懷人民福祉中華。課前三分鐘是我們調(diào)整心態(tài)的重要時(shí)刻。我們每天接觸到很多信息和刺激，可能因此產(chǎn)生消極情緒或分心。而通過三分鐘靜下心來，我們可以緩解壓力，使自己更加專注，進(jìn)而更好地接受老師的教學(xué)。課前三分鐘也是我們預(yù)習(xí)的時(shí)間。
我愛讀書三分鐘演講稿
我愛讀書演講稿5分鐘1親愛的老師、同學(xué)們:我愛讀它似的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯領(lǐng)略自然的雄奇。5分鐘愛讀書演講稿(篇敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六班的劉韶雅。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱?我才喜歡讀書。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。3分鐘小學(xué)讀書演講稿(篇親愛的老師和同學(xué)們:小時(shí)我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的時(shí)候幻想。我希望我有一個(gè)沒有書的王國!在我三歲我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個(gè)詞和關(guān)于它的圖片。我愛讀書的演講稿1尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我愛讀因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。我愛讀書三分鐘演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好!我是__,是初一_班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛讀書》。
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