怎樣理解“述而不作”
“不作”并非意味著無所作為，而是強調在描述、陳述的過程中，不輕易去改變或創新。這并不是說“不作”就是消極的，它實際上是在確保知識、經驗的穩定性和可靠性的前提下，將精力更多地放在對已有知識的深入挖掘和理解上，而非盲目地嘗試和實驗。對于"述而不作"的理解，普遍的觀點是：“敘述（闡述）而不創作，以相信（尊重）的態度喜愛古代文化”。這種看法始于班固《漢書?儒林傳》對孔子整理古代文獻的描述。“述”字在《說文》中被解釋為“循也”，即遵循舊有的經典。理解"述而不作"的關鍵在于認識到它強調的是對前人智慧的傳承和尊重。"述"，即是對前人學說的深入解析和闡述，而"作"則指的是個人的創新創作。在這個觀念中，個人的角色是作為知識的傳遞者，而不是獨立的創新者。而“作”則有起始、創作之意，通常指新創禮樂或作品。在古代，孔子的“述而不作”被理解為他整理“六經”時的原則，即主要敘述而不自己創作，表現出對古代文化的深深敬仰和遵循。“述而不作”一詞的解釋，班固《漢書》中提出了“以相信的態度喜愛古代文化”的觀點，楊伯峻將其翻譯為“闡述而不創作”。
述而不作
“述而不作”是指只描述、陳述而不去創造或實踐。詳細解釋如下：對“述而不作”的基本理解“述而不作”這一觀念強調在知識或信息的傳遞過程中，更傾向于陳述、描述已有的知識或經驗，而不去進行創新或實踐。這里的“述”指的是陳述、描述、解釋，“不作”則意味著不進行實際的創造或操作。“述而不作”是指只描述、陳述事實或觀點，而不去創造、實踐或改變。它強調對事物的理解和表述，但并不強調實際行動或創新。解釋如下：述而不作的含義“述而不作”這一觀念強調的是一種保守的、理論性的態度。參考答案：拼音：shùérbùzuò，簡拼：sebz成語解釋：述：闡述前人學說；作：創作。指只敘述和闡明前人的學說，自己不創作。成語出處：《論語·述而》：“述而不作，信而好古。”注音：ㄕㄨˋㄦˊㄅㄨˋㄗㄨㄛˋ述而不作的近義詞：人云亦云云:說。一種解釋認為，“述而不作”是指只敘述和闡明前人的學說，自己不創作。這種解釋我覺得很牽強。孔子說過，學而不思則罔，思而不學則殆。有思考就可能會產生創造。難道孔子只希望繼承前人的思想，不希望自己有創造性的思想嗎？這顯然不符合孔子的格局。而且，事實上，孔子是既述又作。
述而不作,信而好古什么意思
具體來說，“述而不作”意味著孔子尊重并傳承古代文化，而不是自行創作。他通過敘述和闡明前人的學說，保持了對傳統文化的忠實和尊重。“信而好古”則體現了孔子對古代事物的信任和熱愛，他相信古代的智慧并加以推崇。這種態度不僅是對古代文化的尊重，也是對知識和智慧的追求。孔子說:“只轉述先哲的思想而不創立自己的思想,相信且喜好古人的東西,我私下把自己比做老彭。意思是：只敘述和闡明前人的學說，自己不隨意創作，相信并愛好古代的事物。出處：春秋孔子弟子《論語·第七章·述而篇》：“子曰：‘述而不作，信而好古，竊比于我老彭。’”譯文：孔子說：“只是傳承古代優秀文化而不作革命，相信而且喜好古代的東西，我私下把自己比做殷初的老彭。“述而不作，信而好古”的意思是：只敘述和闡明前人的學說，自己不隨意創作，相信并愛好古代的事物。“述而不作，信而好古”出自于《論語·述而·第七章》。原文：子曰：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭。
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