小學數學三年級下冊人教版教案
小學三年級下冊數學教案范文(人教版)素質教學目標讓學生感受數學與現實生活的密切聯系,培養學生的綜合應用意識。小學數學三年級下冊人教版教案篇1教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學數學第三冊課本第76頁例例課本第76頁“做一做”及練習十七第1題,數學教案-倍的認識。教材分析:“倍的認識”是第六單元“表內乘法”的教學內容,是學生學習完7的乘法口訣的基礎上進行學習的。【篇小學三年級下冊數學教案教學目標:理解面積的意義。認識常用的面積單位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成這些單位實際大小的概念。學習運用觀察、重疊、數面積以及估測等方法比較面積的大小。教學重點:從物體表面的大小和平面封閉圖形的大小兩個方面理解面積概念。教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學〈人教版〉四年級上冊72頁的例1教學目標知識與能力：學習整十數、幾百幾十的數除以整十數（商是一位數）的口算方法，能準確口算。過程與方法：通過探索學習，優化口算方法，經歷合交流、討論的過程。
人教版三年級下冊數學《位置與方向》教案
《位置與方向》教案教學目標通過活動體驗使學生認識南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。通過大量的操作活動，讓學生形成辨認西、南、北等方向的技能，培養學生的觀察能力，發展學生的空間想象能力。通過生活情境和學生的生活經驗，讓學生辨認南、西、北四個方向，知道地圖南、西、北四個方向。在南、西、北中，給定一個方向(南、西或北)辨認其余三個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向。尋找生活中的數學師：生活中，你觀察過太陽是從什么方向升起的嗎？師：現在坐在教室里觀察，你能在黑板上的哪個方向畫出太陽？（指名一個學生畫，同時老師標出太陽升起的方向是東面）師：從黑板上太陽的位置，你能知道我們教室里哪一面是東面嗎？請大家面向東面。結合具體情境，使學生認識南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。培養學生良好的觀察能力。教學重點：使學生認識南、西、北四個方向。
人教版三年級數學下冊教案
《公頃和平方千米》教案教學目標通過活動讓學生感受并認識土地面積單位公頃和平方千米。學生能夠理解并正確換算公頃與平方千米之間的關系：1公頃等于10000平方米，1平方千米等于100公頃。學生能夠將所學知識應用于實際情境中，增強對數學學科的興趣。使學生學會計算一位小數的加減法。通過探究活動，逐步培養和提高學生的數學學習能力。教學重難點一位小數的加法、減法計算。進行加法、退位減法。小數點對齊。教學工具課件教學過程情景引入出示主體圖。《面積單位間的進率》教案教學目標知識目標：使學生進一步熟悉面積單位的大小。掌握面積單位間的進率。能力目標：培養學生觀察比較分析問題的能力，逐步養成積極思考的學習習慣。情感目標：引導學生探索知識間的內在聯系，激發學生學習興趣。《年、月、日》教案教學目標認識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關系,知道平年、閏年等有關知識。記住各月及平年、閏年天數,能初步判斷平年、閏年,建立時間概念。培養學生認真觀察、分析和推理的能力。對學生有機滲透熱愛祖國等思想品德教育。
人教版小學三年級數學下冊《口算除法》教案
知識與能力：學習整十數、幾百幾十的數除以整十數（商是一位數）的口算方法，能準確口算。過程與方法：通過探索學習，優化口算方法，經歷合交流、討論的過程。情感、態度與價值觀：感受數學與生活的聯系，提升用數學知識解決實際問題的能力，激發學習興趣，增強信心。三年級下冊數學《口算除法》教案精編在教學口算除法時，優秀的教案設計應該注重學生的實際操作和理解。明確教學目標，如鞏固口算和估算方法，解決實際問題，培養自信心。教學重點是掌握一位數除法的口算，難點在于合理估算和解決倍數問題。教學內容教材內容為人教版小學數學四年級第七冊80頁例、及做一做和練習十涉及整十數除整十數、幾百幾十的數（商是一位數）的口算方法。教學目標使學生掌握整十數除以整十數、幾百幾十數（商是一位數）的口算方法，能夠正確進行口算。三年級數學下冊《除數是一位數的除法》教案教學內容:除數是一位數的除法。主要包括:口算除法、筆算除法。教學目標:使學生會口算一位數除商是整整百、整千的數,一位數除幾百幾或幾千幾百)。使學生經歷一位數除多位數的筆算過程,掌握一般的筆算方法,會用乘法驗算除法。
人教版三年級下冊數學《公頃、平方千米》教案
平方千米是指邊長為1000米的正方形土地的面積，即1平方千米=100公頃。示例：如果一個足球場的面積大約是7000平方米，那么14個足球場的面積就大約是1平方千米。打個比方，我們的教師面積大約是50平方米，那200個教室的面積就是1公頃。板書：1公頃=10000平方米②邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米。相當于100公頃。也就是說如果一個足球場的面積約7000平方米，那就有140個足球場面積是1平方千米。板書：1平方千米=100公頃了解生活中的相關知識。認識公頃、平方千米等面積單位。能進行簡單的面積單位換算,解決一些簡單的實際問題。教學重點:體驗1公頃、1平方千米的實際大小,發現平方千米和公頃之間的進率。教學難點:正確建立1公頃、1平方千米的表象。了解大面積土地測量和計算時，通常采用平方千米作為單位。通過實際觀察與推算，感受1平方千米的實際大小。掌握1平方千米等于1000000平方米，亦即100公頃，學會簡單的單位換算。利用計算器，將平面圖形面積公式與面積單位換算知識，應用于解決實際問題。
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