階前梧葉已秋聲全詩
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。:學:學問,學事業。一寸光陰:日影移動一寸的時間,形容時間短暫。階前梧葉已秋聲的全詩：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。出自朱熹的《勸學詩/偶成》。全詩譯文青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。“階前梧葉已秋聲”全詩《偶成》宋代朱熹少年易學老難成，一寸光陰不可輕。(爭議：少年易老學難成)未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。譯文青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。本詩中的“勸”起著統領全篇的作用。“勸”解釋為“勉勵”的意思。原文偶成少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。譯文青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲什么意思
”的意思：沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。朱熹《偶成》少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。譯文青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”可以理解為，還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。自宋代朱熹的《偶成》原文：少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲的意思是：沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲出自《偶成》，是南宋理學家朱熹所創作的一首七言絕句。此詩的前兩句是用自己的切身體會告誡年輕人們。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲的意思是：還沒從美麗的春色中一夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。時間真的過得很快。學習的時候總覺得很煎熬，每一天都過得很慢，但是學有所成的時候就會覺得自己的努力都是很值得。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”用俗語解釋是什么意思?
意思是：沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。這句詩出自宋代詩人朱熹的《勸學詩》，具體原文如下：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。譯文為：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。未覺池塘春草夢，意味著春天尚未完全到來，池塘邊的綠草似乎還在冬眠中。然而，階前梧葉己秋聲，卻揭示了秋天的悄然而至，梧桐樹的葉子已經隨風飄落，帶來了秋天的聲音。這不僅是一種自然界的變遷，也寓意著生命的短暫與時光的匆匆。意思是"還沒來得及感受春天池塘的草綠，臺階前的梧桐樹已經落葉，表明秋天已經來到。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲的意思是：沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲的出處該句出自《偶成》，全詩如下:《偶成》朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
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