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貨幣的職能教案,幼兒園大班《認(rèn)識(shí)貨幣》教案

幼兒園大班《認(rèn)識(shí)貨幣》教案

初步認(rèn)識(shí)人民幣,了解1角、2角、5角、1510元等幣值。學(xué)習(xí)識(shí)別人民幣上的數(shù)字,理解貨幣的購(gòu)物功能。培養(yǎng)幼兒對(duì)購(gòu)物活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)購(gòu)物的快樂。了解人民幣有紙幣和硬幣之分,探索不同面值人民幣的換算方法。鼓勵(lì)幼兒與同老師互動(dòng),表達(dá)自己的想法。與在超市做營(yíng)業(yè)員的幼兒做好事先的購(gòu)物安排。1元的人民幣若干,10元以內(nèi)人民幣人手一份。音錄音機(jī)、小籃子。活動(dòng)過程:導(dǎo)入活動(dòng)。游戲:《開火車》復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法。以變魔術(shù)形式分別出示12510元的錢幣,讓幼兒認(rèn)識(shí),并說出錢幣的名稱。認(rèn)識(shí)以元為單位的10以內(nèi)人民幣,包括紙幣和硬幣,并理解其不同的面值。探索和理解相同面值人民幣的不同換算方法。能夠在游戲中進(jìn)行10元以內(nèi)錢幣的換算。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)邏輯。了解貨幣在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與生活的關(guān)系。幼兒園大班《認(rèn)識(shí)貨幣》教案篇1活動(dòng)目標(biāo)在操作中知道人民幣有紙幣和硬幣,有不同的面(角)積極參與活了解貨幣與人類生活的密切關(guān)系。提高對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的多項(xiàng)思維能力及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)貨幣。

貨幣運(yùn)用大班教案

貨幣運(yùn)用大班教案1活動(dòng)名稱:《貨幣運(yùn)用》授課教師:李洋活動(dòng)班級(jí):大大一班活動(dòng)時(shí)間:20xx年活動(dòng)目標(biāo):一認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,能熟練、準(zhǔn)確地辨別不同面值的人民幣。二嘗試在生活中運(yùn)用人民幣,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單使用人民幣,鍛煉幼兒的觀察操作能力。大班教案《貨幣》1活動(dòng)名稱:《貨幣運(yùn)用》授課教師:李洋活動(dòng)班級(jí):大大一班活動(dòng)時(shí)間:20xx年活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,能熟練、準(zhǔn)確地辨別不同面值的人民幣。嘗試在生活中運(yùn)用人民幣,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單使用人民幣,鍛煉幼兒的觀察操作能力。教案活動(dòng)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)人民幣,了解1角、2角、5角、1510元等幣值。學(xué)習(xí)識(shí)別人民幣上的數(shù)字,理解貨幣的購(gòu)物功能。培養(yǎng)幼兒對(duì)購(gòu)物活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)購(gòu)物的快樂。了解人民幣有紙幣和硬幣之分,探索不同面值人民幣的換算方法。鼓勵(lì)幼兒與同老師互動(dòng),表達(dá)自己的想法。教案內(nèi)容改寫與修正:活動(dòng)目標(biāo):孩子們將能夠感知并認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的計(jì)量單位,包括角、分,以及它們?cè)谌嗣駧胖械膽?yīng)用。孩子們將認(rèn)識(shí)人民幣上的國(guó)徽,了解10以內(nèi)的紙幣和硬幣,并學(xué)會(huì)愛護(hù)這些貨幣。通過“買文具”游戲,孩子們將初步學(xué)習(xí)貨幣的換算。

大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)人民幣教案

與在超市工作的家長(zhǎng)事先安排好購(gòu)物活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備不同幣值的人民幣10元。準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。活動(dòng)過程:集體活動(dòng):-教師讓幼兒展示自己帶來的人民幣,并詢問他們帶來了多少錢。-老師展示不同幣值的錢幣,讓幼兒辨認(rèn)。-觀察錢幣,讀出上面的數(shù)字。認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)以元為計(jì)量單位的人民幣,明確單位名稱。了解人民幣的多樣性和不同面值,探索相同面值人民幣的換算方法。進(jìn)行10元以內(nèi)的錢幣換算游戲,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備課125元紙幣及1元硬幣若干,鉛筆若干、記錄單若干。大班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)人民幣》篇1數(shù)學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)面值10以內(nèi)以元為計(jì)量單位的人民幣,能說出它們的單位名稱。知道人民幣有紙幣和硬幣,并有不同的面探索相同面值人民幣不同的換算方法。能在游戲中進(jìn)行10元以內(nèi)錢幣的換算。大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)人民幣教案1活動(dòng)數(shù)學(xué)-錢幣換算活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)以元為單位的10以內(nèi)人民幣,包括紙幣和硬幣,并理解其不同的面值。探索和理解相同面值人民幣的不同換算方法。能夠在游戲中進(jìn)行10元以內(nèi)錢幣的換算。培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)邏輯。

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