1.初步掌握計(jì)算十幾減8

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，十幾減8的計(jì)算是一個(gè)基礎(chǔ)且重要的環(huán)節(jié)。這一部分的學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生初步學(xué)會(huì)這一計(jì)算方法，為后續(xù)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.理解退位減法的思考方法

為了使學(xué)生能夠更好地理解和掌握十幾減8的計(jì)算，教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)了退位減法的思考方法。這種方法不僅適用于十幾減8，還可以推廣到其他類似的減法運(yùn)算中。

在十幾減8的計(jì)算中，掌握計(jì)算20以內(nèi)退位減法常用的破十法和想加算減法是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這兩個(gè)方法能夠幫助學(xué)生更快速、準(zhǔn)確地完成計(jì)算。

3.教學(xué)準(zhǔn)備與過(guò)程

為了有效地進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備了多媒體課件，通過(guò)圖像和動(dòng)畫(huà)的形式，讓學(xué)生更直觀地理解十幾減8的計(jì)算過(guò)程。

教學(xué)過(guò)程分為以下幾個(gè)步驟：

1.復(fù)習(xí)鋪墊：通過(guò)口算和看卡片等活動(dòng)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)的計(jì)算知識(shí)。

2.課堂講解：通過(guò)具體的例子，如10-8=2，17-8=9，18-8=10等，讓學(xué)生了解十幾減8的計(jì)算方法。

3.方法講解：介紹破十法、平十法和想加算減法三種計(jì)算方法，并通過(guò)實(shí)例進(jìn)行講解。

4.課堂與反思

在課程結(jié)束時(shí)，教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂和反思，讓學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并思考自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足。

5.方法嘗試與鞏固

為了讓學(xué)生更深入地理解十幾減8的計(jì)算方法，教師鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的計(jì)算方法，如擺學(xué)小過(guò)棒的數(shù)知數(shù)識(shí)法進(jìn)行計(jì)算，以及破十法等。

通過(guò)一系列的鞏固練習(xí)，如12-8=4，8 4=12等，幫助學(xué)生加深對(duì)十幾減8計(jì)算方法的理解和掌握。

6.生活中的應(yīng)用

十幾減8的計(jì)算方法不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中重要，在日常生活中也有著廣泛的應(yīng)用。例如，在購(gòu)物結(jié)賬時(shí)，計(jì)算找零的金額，或者在烹飪時(shí)計(jì)算食材的用量等。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅掌握了十幾減8的計(jì)算方法，更重要的是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些方法解決實(shí)際問(wèn)題。這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。

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